Descrizione
Il Regolamento della Scuola non è uno strumento di coercizione che imponga ad una persona di modellarsi sulle esigenze di un’Istituzione scolastica. Esso individua la via che porta al benessere di ciascuno e di tutti all’interno della comunità scolastica.
Il presente documento discende dallo “Statuto delle studentesse e degli studenti”, ispirato alla “Convenzione dei diritti del fanciullo del 1989” ed ai principi Costituzionali della libertà di pensiero, di espressione e di religione.
La Scuola è luogo di formazione e educazione, acquisizione di conoscenza e sviluppo di coscienza.
Essa è comunità di dialogo, ricerca, esperienza sociale e si fonda sulla qualità del rapporto tra docente e alunno.